Ressources

Nouveau clip vidéo: Rénald Legendre

Le 1er avril dernier, M. Rénald Legendre a prononcé une conférence dans le cadre du colloque des étudiants des cycles supérieurs de l’UQAC. Cette conférence est maintenant accessible en ligne.

Pertinences, déficiences et absences de la recherche en éducation en vue de l’évolution du milieu scolaire, de la formation universitaire et du domaine de l’éducation

Article sur le CRRE

Voici un très bon article écrit par M. Paul Francoeur de Vie pédagogique, à la suite d’une entrevue avec Mme Pauline Minier, directrice du Consortium de 2004 à 2010.

Résultats de recherche sur l’enseignement des stratégies de lecture

Dans le cadre de son projet «Stratégies de lecture au primaire : réflexion et transformation de pratiques d’enseignantes», Pascale Thériault, professeure à l’UQAC, présentait cette semaine une communication libre à l’ACFAS 2011. Sa communication s’intitule «Enseignement des stratégies de lecture aux 2e et 3e cycles du primaire: portrait de pratiques d’enseignantes». Le diaporama utilisé peut être consulté ici.

Le Praticien-Chercheur, vol. 1, no 3

La troisième parution du Praticien <-> Chercheur est maintenant disponible ici. Bonne lecture!

Nouveau clip vidéo

Madame Joëlle Duval, étudiante à la maîtrise en éducation à l’UQAC, nous entretient à propos des interventions pour prévenir le décrochage auprès d’élèves qui présentent des facteurs de risques familiaux. Le clip peut être visionné ici.

Manifeste pour une école compétente

Le CRRE vous invite à consulter le «Manifeste pour une école compétente».

«Manifeste pour une école compétente» est le résultat de la collaboration de professeurs et professeures en sciences de l’éducation de toutes les universités au Québec, tant francophones qu’anglophones. Ils y affirment à la fois la nécessité de faire de l’éducation une priorité et le souhait qu’elle continue d’être innovante et créatrice, qu’elle contribue au développement global de tous les élèves et qu’elle soit à l’avant-garde sur le plan international. Ce manifeste constitue une production à caractère unique dans l’histoire de l’éducation au Québec.

Nouveau clip vidéo

Diane Gauthier, professeure à l’UQAC, et son équipe de la commission scolaire du Lac-St-Jean (Richard Garneau, Célive Duval et Renée Simard) nous entretiennent à propos d’un projet traitant du goût de la science et de la technologie. Le clip peut être écouté ici.

Nouveau clip vidéo

Madame Danielle Maltais, professeure au Département des sciences humaines de l’UQAC, explique le modèle «Nurture» et les avantages de sa mise en place auprès d’élèves qui ont des troubles de comportement. Le clip vidéo est accessible ici.

Le Praticien-Chercheur, vol. 1, no 2

Une nouvelle parution du bulletin d’information du CRRE destiné aux milieux de pratique est maintenant disponible ici. Bonne lecture!

Nouveau clip vidéo

Dans ce clip vidéo, Pascale Thériault, professeure à l’UQAC, nous entretient au sujet de l’importance et des avantages d’une démarche de recherche collaborative. Elle illustre son propos à partir d’un projet qui porte sur les stratégies de lecture et qui est réalisé avec des enseignantes du primaire. Le clip peut être visionné à partir d’ici.

Recueil des publications et des communications 2002-2010

Le CRRE publie aujourd’hui la mise à jour annuelle de son recueil des publications et des communications. Ce document recense les travaux de diffusion effectués par les équipes associées au Consortium. L’édition 2002-2010 peut être consultée ici.

Le Praticien-Chercheur, vol. 1, no 1

Le CRRE amorce aujourd’hui la diffusion d’un bulletin destiné aux praticiens des milieux scolaires: Le Praticien <-> Chercheur.

Ce bulletin veut informer des nouvelles et des activités du Consortium. Il sera publié quelques fois par année. Le premier numéro peut être consulté ici.

Nouveau clip vidéo

Dans ce clip vidéo d’une dizaine de minutes, Mathieu Gagnon, professeur à l’UQAC, partage une partie de ses travaux à propos des pratiques critiques et des rapports aux savoirs d’élèves du secondaire. Il explique notamment de quoi il s’agit et pourquoi il est important de s’y intéresser. Le clip peut être visionné ici.

Une nouvelle ressource pour les classes multiâges

Dans la foulée d’un projet régional soutenu par le CRRE et portant sur l’intervention éducative en classe multiâge, un recueil de pistes d’intervention a été élaboré. Le recueil, d’abord publié par le Groupe de recherche et d’intervention régionales (GRIR) en format papier, est aussi maintenant accessible gratuitement en format PDF.

L’INTERVENTION ÉDUCATIVE EN CLASSE MULTIÂGE: DES PRATIQUES À DÉCOUVRIR
Sous la direction de Christine Couture, avec la collaboration de Stéphane Allaire, Pascale Thériault, Manon Doucet, Nadia Cody et Nicole Monney, Université du Québec à Chicoutimi

Premiers clips vidéo disponibles

Pour faciliter la diffusion de résultats de recherche, l’élaboration de capsules vidéo a été envisagée par le CA il y a quelques mois. Le principe général est le suivant: interroger des chercheurs et des praticiens qui ont pris part à un projet de recherche et les amener à dégager quatre principaux éléments.

  • Les buts et les objectifs du projet;
  • Son déroulement;
  • Les principaux résultats obtenus;
  • Les implications pour la pratique enseignante.

Deux premières capsules sont maintenant disponibles dans la section Productions / Capsules audio et vidéo et d’autres suivront éventuellement.

Bonne écoute!

Un nouveau site Web pour les enseignants associés

Enseignants Associés.qc.ca
Ce site est développé dans le cadre d’un projet de recherche-action-formation portant sur les savoirs d’expérience et la professionnalité des enseignants qui accueillent des stagiaires en enseignement. Le projet, mené par l’équipe de Monique L’Hostie, s’inscrit dans la foulée de travaux antérieurs financés par le CRRE et qui le sont maintenant par le MELS, dans le cadre du Programme de formation continue du personnel scolaire (Chantier 7).

Consortium Régional De Recherche En Éducation

Université du Québec à Chicoutimi
555, boul. de l'Université
Local H3-1090
Saguenay
G7B 2B1

Téléphone : 418-545-5011, poste 2678

Courriel : crre@uqac.ca