Résultats de recherche sur l’enseignement des stratégies de lecture

Dans le cadre de son projet «Stratégies de lecture au primaire : réflexion et transformation de pratiques d’enseignantes», Pascale Thériault, professeure à l’UQAC, présentait cette semaine une communication libre à l’ACFAS 2011. Sa communication s’intitule «Enseignement des stratégies de lecture aux 2e et 3e cycles du primaire: portrait de pratiques d’enseignantes». Le diaporama utilisé peut être consulté ici.

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Une réponse à Résultats de recherche sur l’enseignement des stratégies de lecture

  1. Déco dit :

    Grand merci pour post de cet article ;)