Partenariat avec le CTREQ: parution du cinquième article

Le Réseau d’information sur la réussite éducative (RIRE) du CTREQ vient de publier le dernier texte réalisé dans le cadre d’un partenariat avec le Consortium. L’écrit rend compte d’un projet mené sur l’insertion des nouveaux enseignants en formation professionnelle.

Bonne lecture!

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